“丝路行·苏伊情”公益巡演走进泰州

本报讯(记者陆婧)饱含对江苏人民的深情厚谊,带着伊犁各族人民的感恩之心,10月13日下午,“丝路行苏伊情”伊犁州歌舞剧院江苏(泰州)巡回公益演出在泰州学院济川校区大学生活动中心举行。江苏省援伊前方指挥部党委副书记、纪委书记彭忠,泰州市领导张余松、臧大存、缪云忠现场观看演出。

此次活动由江苏省对口支援新疆伊犁哈萨克自治州前方指挥部、伊犁哈萨克自治州党委宣传部主办,伊犁哈萨克自治州文化和旅游局承办。

整场演出在《天山儿女心向党》的热舞中拉开序幕。一群身着新疆少数民族服装的艺术家,跳着充满浓郁民族特色的舞蹈,让观众仿佛来到一望无际的大草原。近2个小时的演出中,来自伊犁哈萨克自治州歌舞剧院的演员们为现场观众献上了男女声二重唱《牡丹汗》,情景歌舞《婚礼之歌》、集体舞《伊犁赛乃姆》以及根据江苏援疆干部的真实故事创作的小品《回家》等近10个节目。舞台上,演员们用最美的歌舞为江苏的亲人们展示边疆少数民族神奇瑰丽的艺术风情,向所有援疆干部人才以及在他们身后默默奉献的家人表示诚挚的感谢和亲切的慰问。此外,泰州市文旅集团古乐团和泰州学院也分别献上了古乐演奏《傍妆台》和歌舞《花开泰州》等节目。

“他们的演出很精彩,浓郁的地域风情让我对新疆伊犁这个地方非常向往。今后有机会我一定要去新疆一趟,近距离感受那里的风土人情。”市民邱兴妹说。

新疆伊犁昭苏县是泰州市对口支援县,昭苏县总面积1.12万平方公里,平均海拔2018米,是新疆唯一一个没有荒漠的县。自2011年起,泰州市认真落实中央新一轮援疆工作部署,援疆干部辛勤耕耘在昭苏县。9年来,昭苏一直是伊犁州援疆扶持力度最大、资金使用效益最好、民生项目最多、城乡面貌变化最快的县。

近3年,第九批泰州援疆工作组围绕“聚焦新疆总目标,打好援疆组合拳”,完成援疆投入5.2亿元,建设县客运中心、南城区学校等各类项目近百个,其中民生项目占比达88.6%,项目建设点覆盖全县2场4镇6乡91个村(社区),惠及城乡19万群众。

当天,历届泰州援建干部及家属代表也受邀观看演出。“能够去新疆,实实在在为昭苏百姓做点事,是一件很欣慰的事情。”来自泰州二中的英语老师周华兰是第九批援疆人才,在昭苏县泰州高级中学执教近两年。“民族团结一家亲,我希望尽自己所能将教学资源带到那里,让昭苏的孩子们也可以接受到良好的教育,培养成为祖国的栋梁。”

吉梅是一名援疆家属,她的丈夫吕亚军到昭苏已经6年,是第八、九两期援疆干部。6年里,丈夫错过了孩子学业最关键的初中和高中两个阶段,家里还有百岁的祖母以及双方父母也都由吉梅照顾。“看到爱人在那边干得热火朝天,我当然全力支持。”吉梅曾去过一趟伊犁昭苏,看到那里的环境很好,也很放心丈夫在那边的生活。“我跟爱人说过了,他安心在昭苏好好工作,家里一切有我,就放心吧!”吉梅笑着说。

可怕的艾森毛兹峡谷

艾森毛兹(Isenmouthe)亦称卡拉赫安格仁(Carach Angren)是魔多西北的一处峡谷,斐尔度阿斯与埃瑞德砾苏伊的山脉交汇形成,沟通北部的乌顿山谷与南方的戈埚洛斯平原。[1]

作为卫戍魔多北方的重要通道,艾森毛兹戒备森严,两侧的山坡上修筑了大量要塞和塔楼。在山口处修建了一堵土墙并挖了一条壕沟,其上只有一座桥将两端相连。[2]第三纪元3019年3月22日,弗罗多与山姆从艾森毛兹南方不到一弗隆处经过,而多支奥克军队正向北穿越艾森毛兹。[3][4]

艾森毛兹(Isenmouthe)与卡拉赫安格仁(Carach Angren)均意为“铁口” ,名字来源于峡谷像嘴一样牢牢扼守着戈埚洛斯平原进入乌顿山谷的通道。

卡拉赫安格仁(Carach Angren)是辛达语,其中Carach意为“颚”、“钳口”,而Angren意为“铁”。

Isen是古英语中“iron”(铁)的变体,mouthe 在古英语中写法为mūða mūð ,意为“开口”,“嘴”,尤指河流的河口,也能代指其他开口。尽管“艾森毛兹”这一名称源自于古英语,但是通常不被理解为洛汗语,而是一种古体西部语对辛达语“卡拉赫安格仁”的转写。[5]返回搜狐,查看更多

“苏伊杯”教师教学能力大赛圆满结束 奎屯市教师再创佳绩

近日,由伊犁州教育局组织的第六届“苏伊杯”教师教学能力大赛(高中段)在伊宁市圆满落幕,奎屯市10名参赛选手在比赛中再创佳绩。

“苏伊杯”教师教学能力大赛是伊犁州教育局在江苏省援疆前方指挥部、江苏省教育厅的大力支持下举办的。大赛共设定语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术10个学科,内容包括钢笔字、粉笔字、课件制作、录像课比赛、现场课比赛、说课等项目。

经过激烈角逐,奎屯市第一高级中学、第二高级中学教师分别获得一等奖、二等奖、州级“教学能手”称号。

参赛的奎屯市第二高级中学年轻教师雷蕾,工作时间较短,但谦虚好学,主动向经验丰富的老教师请教,积极参加教育科研活动,专业能力成长迅速,此次获奖,是她艰辛付出的最好回报。雷蕾说:“这次比赛,我感受到了团队的智慧和力量。今后我也会继续努力,全力以赴为学校争光添彩。”

据了解,今年是奎屯市第六次参加“苏伊杯”教师教学能力大赛,教师们通过参加各级各类大赛和培训活动,加深了与疆内外教育发达地区之间的教育教学交流,提升了教育教学水平,成就了一批能引领奎屯市学科教学发展的优秀教师。

奎屯市教育局教育教学研究室主任王小燕说:“每年奎屯市都组织大量的教师参加市级选拔、州级比赛。通过这些平台,培养了大批的学科带头人,教师们在综合素养方面得到了很大的提升,为教师专业能力的发展奠定了坚实的基础。”

山东舰的北约代号正式公布!别说我们了连俄罗斯人都看不下去

大家都知道,一般非北约国家的武器,除了官方型号和代号之外,还会有一个美国人给起的北约代号。而美国人的这个传统,主要来源于二战时期。

当时美国人因为记不住那些用日本地名或者是企业名命名的战舰和战斗机,导致飞行员难以描述战场上的情况。所以当时一个叫做麦考伊的上尉想了一个办法,那就是用自己的家乡田纳西州的常用人名来给日本装备命名。比如战斗机用男性名、轰炸机用女性名、教练机用树木的名字。

后来这个传统被保留了下来,更因为在美苏冷战期间,双方都在极力对自家的武器进行保密而被发扬光大。

只不过相对于一开始人名这种比较中性的命名方式,后来北约给其他国家的武器装备起的名字绝大部分都不那么好听,毕竟这是给对方的武器起名字么。

要么像是米格-19农夫、米格-21鱼窝、苏-25蛙足、这样粗鄙不堪的代号;要么就是像苏-57重刑犯、米格-23鞭笞者、图-160海盗旗这样一看就给人一种狰狞可恶的感觉的代号。

比如我国战斗机制造史上的里程碑,歼-10,到了美国人嘴里就成了微不足道的萤火虫。

再比如中国现役最强战机,歼-20,代号是Firefang,一般国内给翻译成烈火獠牙。听上去好像是不错,但那是中国人自己翻译出来的。事实上”fang”这个单词,在英语中有毒蛇的毒牙,或者是毒龙的尖牙的意思,一听就不是什么好词。

最近,美国人又开始给我国新下水的山东号航空母舰也起了一个外号,这个外号是什么呢?答案是库兹涅佐夫改进型。

那可是山东号啊,中国独立建造的第一艘航空母舰,百分之百的纯国产。虽然说外形上或多或少参考了库兹涅佐夫号。但是航母本身动力系统、雷达系统、航母阻拦索、内部空间配置。都是中国的武器设计师们重新设计制造的。

而且不仅设计不同,战场定位也不一样。库兹涅佐夫从某种意义上来说,更接近于武库舰。也是直到这几年才被改成纯航母的。而山东号从一诞生就是纯航母。

除了中国人非常不满之外,俄罗斯人也有点看不下去。俄罗斯著名军事专家,马克西姆在美国人公布了这个代号之后,立刻发文进行了反驳。他也说山东号和库兹涅佐夫号的血缘关系非常少。强行把这两种设计和功能几乎完全不同的战舰强行说成是改进型的关系,实在是可笑的无稽之谈。

不过中国人倒是没有对美国人的这种恶毒的命名方式进行反驳。毕竟谁都知道,美国人就是流氓。你就是反驳了也没有用。只要我国能实实在在把航母技术捏在手中。美国人喜欢说什么就让他们说去吧。毕竟,就是矫情。

伊犁州第五届“苏伊杯”教师教学能力大赛开赛

天山网讯(记者黄晶报道)10月14日,伊犁州第五届“苏伊杯”教师教学能力大赛在伊宁市第二十二中学开赛,来自州直八县三市的241名初中教师在这里交流切磋,展示风采,共同提高教育教学水平,进一步推进伊犁教师教学质量不断提升,为早日实现伊犁社会稳定和长治久安总目标奠定坚实的基础。

“苏伊杯”教师教学能力大赛是在江苏省对口支援伊犁州前方指挥部、江苏省教育厅的支持下,由州教育局、州总工会共同主办的岗位竞技大赛,旨在深入推进教育教学改革,加快自治州教师队伍建设,引导和激励广大教师不断更新教学观念、创新教学方法、提高教学能力,营造热爱教育、关爱学生、聚焦课堂、相互学习提高的良好氛围,通过展示和竞技,激励教师自觉更新教育理念、创新教学方法、优化教学过程,推动教育教学质量不断提升。

据了解,此次大赛设语文、历史、音乐、美术、体育等13个学科,每个县市每个学科派出2名参赛选手,这些选手在4天时间内分别参加粉笔字、教学设计、课堂教学等比赛项目。

“苏伊杯的特点就是三级比赛体系,人员参与广泛,以赛代训,交流促教的影响大、平台好。这次比赛是初中组,之前有1万多名老师在本学校参加了竞赛,胜出的1000多名教师参加了县级竞赛,选拔出200多名教师参加了这次州上的大赛。”州教育局教研室主任王广强介绍,比赛还邀请了江苏特级教师、援疆教师做评委并进行示范课及评课,无论是参赛选手还是听课观看的老师,都能从比赛中有所收获,对提升自身的教学水平有很大的帮助,达到比赛的目的和任务。

第一次参加全州教师教学能力大赛的奎屯三中教师祁振忠对比赛充满期待,他说:“通过比赛,和全州教师同行们互相交流切磋,是一个非常好的机会。我希望我的教学能力得到展示,也期待学习到更多更先进的教学理念。”

此次比赛采用抽签的方式得到命题展开竞赛,比赛设置个人和团体奖项,荣获比赛学科组一等奖前三名的教师直接认定为伊犁州级教学能手。

近几年,自治州教研室采取各项措施不断提升州直教师教学水平,通过示范课、评课、教学竞赛、学校课题研究等方式方法,培养教师队伍,使教师教学水平不断提升,为建设“塞外江南”新伊犁作出了新贡献。